| خصائص خريجي جامعة الحدود الشمالية |
مخرجات التعلم لخصائص خريجي جامعة الحدود الشمالية لبرامج البكالوريوس |
|---|---|
| الهوية الوطنية | خ خ1: إظهار مستوى عالٍ من السلوك الأخلاقي والمسؤول للسلوك الأكاديمي والمهني في مجال التخصص، المتمثل بالنزاهة، والمشاركة في إيجاد الحلول البنّاءة لبعض القضايا المجتمعية، والالتزام بالمواطنة المسؤولة. |
إدارة الذات التفكير الناقد | خ خ2: إظهار القدرة على إدارة الذات والتعلم الذاتي والتفكير الناقد، والمبادرة في تطوير الأداء وفقاً لمعايير محددة، وتقديم الأدلة والحجج لدعم القرار باستقلالية. |
| الثقافة الرقمية | خ خ3: استخدام تقنيات المعلومات الفعالة والتحليلية والرياضية والإحصائية لتحليل البيانات واقتراح الحلول وحل المشكلات من خلال التفكير النقدي. |
| العمل الجماعي | خ خ4: القدرة على قيادة فريق عمل جماعي، وتحمّل مسؤولية أداء المهام وتطوير العمل، وتحقيق أهداف الفريق بفاعلية، وتعزيز الجوانب الصحية والنفسية والاجتماعية. |
| ريادة الأعمال | خ خ5: تحديد وظائف ريادة الأعمال ومتطلباتها في تطبيق المشاريع التجارية الناجحة. |
| مهارات التواصل | خ خ6: التواصل الفعال شفهياً وكتابياً على حد سواء باستخدام أشكال العرض المناسبة واللغة العلمية والاستدلال المناسب لمختلف القضايا والتعامل مع المستفيدين. |
نواتج تعلم برنامج بكالوريوس التسويق
| المعرفة والفهم | ||
|---|---|---|
ع1 | يفهم النظريات و الأساليب ذات الصلة بمختلف المجالات المتعلقة بتخصص التسويق و المجالات المرتبطة ( العلوم المالية و الإدارية و الكمية و القانونية). | |
ع2 | يستعرض ممارسات التسويق و دورها في تحقيق رؤية وأهداف المنظمة. | |
ع3 | يختار المزيج التسويقي المناسب للمنظمة بناءا على البحوث التسويقية ودراسة السوق. | |
ع4 | يعرف الأساليب الفنية والتحليلية و الإبداعية في مجال التسويق التي تعتبر أساسية لحل المشكلات و اتخاذ القرارات المناسبة. | |
المهارات | ||
م1 | جمع وتحليل وتفسير البيانات المتعلقة بأنشطة التسويق لتقييم ومعالجة المعلومات والمفاهيم والأدلة الجديدة من مجموعة من المصادر، وتطبيق الاستنتاجات في إدارة المنظومات وهيكلتها بشكل فعال عند حل المشكلات. | |
م2 | يصمم خطة تسويقية متكاملة تحقق أهداف المنظمة. | |
م3 | يحلل سلوكيات المستهلكين واحتياجاتهم. | |
م4 | ينفذ البحوث والدراسات التسويقية. | |
القيم والاستقلالية والمسؤولية | ||
ق1 | يلتزم بأخلاقيات مهنة التسويق. | |
ق2 | يتعامل مع اصحاب المصلحة بمصداقية وشفافية. | |
ق3 | يشارك بشكل فعال في العمل الجماعي وتطوير المجتمع. | |
استراتيجيات التعليم والتعلم المطبقة لتحقيق نواتج التعلم للبرنامج
نواتج التعلم للبرنامج | إستراتيجيات التعليم والتعلم المتسقة | |
|---|---|---|
ع1 | يفهم النظريات و الأساليب ذات الصلة بمختلف المجالات المتعلقة بتخصص التسويق و المجالات المرتبطة ( العلوم المالية و الإدارية و الكمية و القانونية). | الإلقاء، التدريس التبادلي، التلخيص. |
ع2 | يستعرض ممارسات التسويق و دورها في تحقيق رؤية وأهداف المنظمة. | الحوار والمناقشة، البناء المعرفي KWL، العصف الذهني |
ع3 | يختار المزيج التسويقي المناسب للمنظمة بناءا على البحوث التسويقية ودراسة السوق. | البناء المعرفي KWL، التعلم القائم على حل المشكلات. |
ع4 | يعرف الأساليب الفنية و التحليلية والإبداعية في مجال التسويق التي تعتبر أساسية لحل المشكلات و اتخاذ القرارات المناسبة. | الحوار والمناقشة، التدريس التبادلي، التعلم القائم على حل المشكلات، التعلم الذاتي. |
م1 | جمع وتحليل وتفسير البيانات المتعلقة بأنشطة التسويق لتقييم ومعالجة المعلومات والمفاهيم والأدلة الجديدة من مجموعة من المصادر، وتطبيق الاستنتاجات في إدارة المنظومات وهيكلتها بشكل فعال عند حل المشكلات. | الاكتشاف الموجَّه، الاستقصاء، التعلم القائم على حل المشكلات. |
م2 | يصمم خطة تسويقية متكاملة تحقق أهداف المنظمة. | الاستقصاء، التعلم الذاتي. |
م3 | يحلل سلوكيات المستهلكين واحتياجاتهم. | الاكتشاف الموجَّه، التعلم القائم على حل المشكلات، التعلم الذاتي. |
م4 | ينفذ البحوث والدراسات التسويقية. | التعلم القائم على حل المشكلات، لعب الأدوار. |
ق1 | يلتزم بأخلاقيات مهنة التسويق. | الحوار والمناقشة، التعلم القائم على حل المشكلات، لعب الأدوار، |
ق2 | يتعامل مع اصحاب المصلحة بمصداقية وشفافية. | االحوار والمناقشة، لعب الأدوار، التعلم الذاتي. |
ق3 | يشارك بشكل فعال في العمل الجماعي وتطوير المجتمع. | الحوار والمناقشة، التعلم القائم على حل المشكلات، لعب الأدوار. |
طرق تقويم نواتج تعلم البرنامج
نواتج التعلم للبرنامج | طرق التقويم | |
|---|---|---|
ع1 | يفهم النظريات و الأساليب ذات الصلة بمختلف المجالات المتعلقة بتخصص التسويق و المجالات المرتبطة ( العلوم المالية و الإدارية و الكمية و القانونية). | الاختبارات التحريرية، المناقشة، الواجبات. |
ع2 | يستعرض ممارسات التسويق و دورها في تحقيق رؤية وأهداف المنظمة. | الاختبارات التحريرية، المناقشة، الواجبات. |
ع3 | يختار المزيج التسويقي المناسب للمنظمة بناءا على البحوث التسويقية ودراسة السوق. | الاختبارات التحريرية، دراسة الحالة ، المناقشة، الواجبات. |
ع4 | يعرف الأساليب الفنية و التحليلية والإبداعية في مجال التسويق التي تعتبر أساسية لحل المشكلات و اتخاذ القرارات المناسبة. | الاختبارات التحريرية، المناقشة، الواجبات. |
م1 | جمع وتحليل وتفسير البيانات المتعلقة بأنشطة التسويق لتقييم ومعالجة المعلومات والمفاهيم والأدلة الجديدة من مجموعة من المصادر، وتطبيق الاستنتاجات في إدارة المنظومات وهيكلتها بشكل فعال عند حل المشكلات. | الاختبارات التحريرية، المشروعات، العروض التقديمية التقويم المعتمد على التدريب الميداني. |
م2 | يصمم خطة تسويقية متكاملة تحقق أهداف المنظمة. | الاختبارات التحريرية، التقويم القائم على حل المشكلات، دراسة الحالة. |
م3 | يحلل سلوكيات المستهلكين واحتياجاتهم. | دراسة الحالة، التقويم القائم على حل المشكلات، المشروعات. |
م4 | ينفذ البحوث والدراسات التسويقية. | التقويم القائم على حل المشكلات، المشروعات، التقويم المعتمد على التدريب الميداني. |
ق1 | يلتزم بأخلاقيات مهنة التسويق. | المشروعات، التقويم المعتمد على التدريب الميداني. |
ق2 | يتعامل مع اصحاب المصلحة بمصداقية وشفافية. | التقويم القائم على حل المشكلات، المشروعات، التقويم المعتمد على التدريب الميداني. |
ق3 | يشارك بشكل فعال في العمل الجماعي وتطوير المجتمع. | العروض التقديمية، التقويم المعتمد على التدريب الميداني. |